沒事別來修我的課

剛剛看了一下選課名單，下學期的《國際政治經濟》目前有33個人，太多了。以選修課而言，8～15個人最剛好。多了我照顧不到，上起課來也無法人人充分發言，這樣氣氛不好。因此看誰能幫幫忙，調節一下人數在15人以內。

有一個原則可以是這樣：《國際關係》必修還沒過的同學，就先別來選修《國際政治經濟》。後者的負荷量絕對比前者高。想一想，要同時應付這兩門課、外加通常你還得重修政方和政統，這絕對是不可能的任務。至於當初國關在60～70分之間僥倖通過的同學，則要格外慎重考慮，下定決心了要認真讀書才來。

另外一個原則是，喜歡凡事自己動手做的同學才來修，而喜歡三不五時來聽聽課看看老師怎麼講的同學就別來了。我不講課，我只是在一旁協助同學自我學習、引導同學思考一些天馬行空的五四三。每週讀書、每週做讀書筆記、常常要上台口頭報告、一天讀一篇Financial Times、期中寫書評、期末書面技術報告……，必須自己動手做的事情一大堆，外務多或習慣茶來伸手飯來張口的人也不適合。

最後還可以有一個原則：如果第一堂課沒來，我就假定你∕妳不修了。我們會在開學第一堂課把所有的事情安排好，之後就不再為第一堂沒來的人重新調整了。沒有分配到工作，自然不可能有分數，所以之後也不用來了。

想要有學習效果，小班制教學，其實很重要。如果有可能，真希望國關必修也能拆成兩、三班來上。